Pinchando en la imagen escucharás una instrumentación de la Tortuga del Carnaval de los Animales de Camille Saint-Saëns.
martes, 22 de octubre de 2013
La Tortuga, archivo de sonido
Pinchando en la imagen escucharás una instrumentación de la Tortuga del Carnaval de los Animales de Camille Saint-Saëns.
El Elefante-Archivo de sonido
Pincha en la imagen y escucharás el tema del Elefante del Carnaval de los Animales de Camille Saint-Saëns.
El Elefante
En la siguiente hoja de ejercicios, debes reemplazar los silencios por las notas correspondientes a la melodía. Recuerda que el valor de duración de las mismas (la figura) deberá corresponderse con el valor de los silencios que estás reemplazando. Presta mucha atención a la melodía para elegir el sitio del pentagrama donde ubicas cada nota.
La Tortuga - Dictado melódico
En la siguiente hoja de ejercicios, deberás escribir en cada silencio, la nota correspondiente a la melodía que escucharás en el archivo de sonido correspondiente. Presta mucha atención al lugar del pentagrama donde la ubicas y recuerda que la figura será la equivalente al silencio escrito.
Juguemos con la melodía
En esta actividad, se nos presenta una melodía, de forma auditiva y escrita en el pentagrama; seguidamente, las notas desaparecen del pentagrama, y haciendo uso de nuestra memoria auditiva y con algo de ayuda, deberemos reconstruirla.
Autor: MEC-Gobierno de Islas Baleares (Proyecto Primartis)
Autor: MEC-Gobierno de Islas Baleares (Proyecto Primartis)
viernes, 18 de octubre de 2013
Prueba cómo suenan!
En esta página podremos conocer diferentes instrumentos de percusión africanos; encontraremos una breve descripción, podremos interactuar con ellos y también podremos escuchar un ritmo típico africano mientras vemos su grafía musical.
Teclado virtual
Con este teclado los niños podrán comprender la ordenación de los sonidos (diferentes intervalos), la formación de acordes, así como también experimentar diferentes timbres de sonido.
¿Qué intervalo es?
Con esta actividad podremos poner a prueba nuestra discriminación auditiva relacionada con la relación y altura entre los sonidos (intervalos).
martes, 15 de octubre de 2013
Todo sobre Teoría de la Música.
En esta página podremos encontrar cualquier tema relacionado con la Teoría de la Música, desde la lectura y escritura, pasando por todo tipo de dictados, ejercicios para poner a prueba tanto las destrezas auditivas así como las destrezas referidas a la teoría y la lectura; también podremos encontrar artículos diversos relacionados con temas muy variados, como el análisis musical, el análisis vinculado a los compositores y también temas vinculados a la historia de la música.
Dictados Musicales
En esta página creada por Elena Álvarez, podemos encontrar todo tipo de dictados; rítmicos, melódicos y rítmico-melódicos.
¿Sabes completar estos compases?
En este ejercicio creado por Adriana García, los niños deben componer compases de forma que las figuras que elijan para ello equivalgan a la duración completa del compás.
sábado, 12 de octubre de 2013
Jugamos con el rítmo
Con esta actividad, los niños pondrán a prueba su capacidad para reconocer y memorizar diferentes esquemas rítmicos.
Autor: Educa JCyL
Autor: Educa JCyL
viernes, 11 de octubre de 2013
El Elefante del Carnaval de los Animales
Aquí tenéis la partitura para poder realizar la instrumentación de la pieza de Camille Saint-Saëns.
El Elefante
En este vídeo podremos apreciar cómo un motivo musical, sumado a las características del contrabajo, pueden hacernos evocar la imagen de los elefantes.
La Bodoise
En el siguiente enlace podéis encontrar el archivo de sonido para poder bailar esta divertida danza.
jueves, 10 de octubre de 2013
La Badoise
martes, 8 de octubre de 2013
Tema de Pedro (Flauta y piano)
En este enlace, además de poder leer la partitura de flauta, los alumnos podrán escuchar cómo debe sonar dicha partitura y la podrán tocar escuchando el acompañamiento del piano.
sábado, 5 de octubre de 2013
¿Quién es el instrumento que suena?
En esta actividad, los alumnos deberán reconocer a los personajes de Pedro y el Lobo, según los fragmentos de audición del vídeo.
¿Dónde está cada instrumento?
Esta actividad la he diseñado especialmente para que los niños aprendan cómo se ubican los instrumentos de una orquesta sinfónica.
jueves, 3 de octubre de 2013
Pedro y el Lobo, ¿Quién es quién?
Autor: Orquesta de Euskadi
Pedro y el Lobo
Autora: Miren Garralda Alonso / Escola Mas Casanovas
Etiquetas:
Audiciones,
Educación Auditiva,
Juegos Interactivos,
Los instrumentos de la Orquesta,
Orquesta Sinfónica,
Pedro y el Lobo,
Recursos para el profesor
¿Cómo suena cada parte?
En esta actividad, los alumnos primero seleccionarán un tipo de música concreto, y luego, en el banco de sonidos podrán escuchar cómo suena cada sección de instrumentos por separado, o por el contrario, el resultado de toda la agrupación completa.
¿Cómo suena cada instrumento?
Con esta actividad, el alumno selecciona con qué familia de instrumentos de la orquesta desea jugar y una vez seleccionada,primero puede escuchar el sonido de cada uno de ellos y luego puede jugar, identificando a los instrumentos según los fragmentos que suenan. Autor: Artopía
Ordena los instrumentos
En esta actividad los alumnos deberán ubicar los diferentes instrumentos en el lugar correcto dentro del escenario.
miércoles, 20 de febrero de 2013
Historia de la música ilustrada
miércoles, 30 de enero de 2013
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